2026年5-6月，基础医学部围绕“525·我爱我”主题，连续开展多场心理健康月系列活动，帮助同学们舒缓学业压力、增强心理韧性，营造温暖积极的心理育人氛围。

    在“手作疗愈，定格美好”流沙相框制作活动中，同学们动手调配色彩、构思构图，在缓缓流动的画面中放松心情，体会“慢下来”的意义。“心愈游园会”现场设置了传统投壶、砸金蛋、“我画我猜”以及“玩个毛线”绕钉子游戏，分别象征着专注、释放压力、增进沟通与联结快乐回忆。活动采用集章打卡形式，现场气氛热烈。手工皂制作活动中，同学们自主调配色彩、选择香型，将创意注入每一块手工皂。晾皂间隙，大家围坐分享情绪，在交流中释放压力、传递温暖。戳戳绣手工活动中，同学们在指导下学习戳戳绣技法，自由创作，在一针一线的专注中平复心绪、治愈自我。

    系列活动通过不同形式的动手体验与互动游戏，帮助同学们在轻松氛围中关注自我、表达情绪，为校园生活注入了温暖、积极、互助的心育能量。

（撰稿/闻卿葇；图片/万宇轩、韩净琳、晁洪勋；校稿/郑守艳；审核/陶嫄）