为深入贯彻“立德树人”根本任务，全面落实“围绕学生、关照学生、服务学生”的工作要求，11月21日上午，我院在19栋102教室顺利举办了第二期辅导员基本功能力提升系列活动之“学情考察”。本次活动以笔试形式开展，全体专职辅导员参加考核。

本次学情考察由学生工作处组织，重点考查辅导员对所带学生基本情况和成长轨迹的熟悉程度。试卷内容涵盖学生基本信息、家庭背景与在校表现三大方面，具体包括姓名、民族、政治面貌、家庭住址、成员构成、经济状况、学业成绩、奖惩记录、资助情况及心理状态等。试卷依据每位辅导员所带班级中随机抽取的5名学生信息个性化命制。评分机制兼顾基础性评价与拓展性评价，旨在全面反映辅导员的日常积累与对学生个性化问题的关注能力。

学情考察是我院夯实辅导员队伍基本功、推动队伍建设专业化的重要环节。通过以考促学、以考验效的方式，引导辅导员聚焦主责主业，筑牢工作基础，不断提升整体队伍的育人能力与工作水平。

（撰稿/董芳、邵文新；图片/董芳；审核/赵丹）