11—12月，我院举办了2023年辅导员素质能力提升训练营。党委副书记、副院长王磊，学生工作处负责人，各学部分管学生工作副主任、全体辅导员共60余人参加。

本次训练营在课程安排和师资选择上立足岗位实际，侧重实用性、实践性，主题鲜明、体系完善、内容丰富，涉及辅导员岗位认知、思政育人、网络育人、科研育人、公文写作、心理育人等方面内容。

南京医科大学原党委副书记、副校长周亚夫教授以《如何做一名医学院校的优秀辅导员》为题，探讨辅导员如何提升人文、社会、政治与医学融通的能力，指出优秀辅导员应依托学院思政工程，创新工作方式方法，提升整体工作效能。

江苏海洋大学学生工作处处长陈德翼以《树立四个思维，处理五种关系，做好学生成长成才的引路人》为题，提出新时代辅导员应强化“信息化、法制化、规范化、精致化”四个思维，处理好“天赋与勤奋、原则与灵活、集体与个人、短期与长期、日常事务与工作研究”五种关系。

连云港市民族宗教事务局副局长郁正言以《全面完整准确贯彻党的民族宗教政策，牢牢掌握民族宗教工作主动权》为题，讲解民族宗教工作重要思想和重要论述、正确认识和对待民族宗教的态度、积极稳妥做好新时代校园民族宗教工作的措施。

连云港市委党校经济学教研室主任刘南秋以《网络舆情应对与处理》为题，结合热点案例，论述全媒体时代下如何快速、科学、高效开展高校网络舆情应对处置工作。

学院科技处处长汪海峰以《科研能力素养提升》为题，解读辅导员做科研的必要性、科研方向与选题、科研能力的核心要素、课题申报、科技伦理与学术诚信等内容。

学院党委组织宣传部部长孙艳以《校园常用公文写作》为题，以学院具体公文为例，讲解公文格式、公文结构、公文写作技巧等内容，并着重解读新闻稿、讲话稿、活动策划书、工作总结等常用公文的结构和行文要点。

学院大学生心理健康教育中心主任殷颢文以《大学生心理问题的识别与干预策略》为题，重点介绍大学生心理危机识别的方法、线索和异常表现，并就心理育人工作中的常见疑问提出应对策略。

本次训练营是学院对辅导员素质能力提升工作的一次全面部署，更是推进学生工作增效提能的一个崭新开始。今后，学院将继续聚力辅导员素质能力提升，落实立德树人根本任务，持续推进学生工作规范、有序、高效开展，为学院学生教育管理工作高质量发展作贡献、立新功。

（撰稿/邵文新、董芳；图片/孙琪玥、徐明轩、任薪宇；审核/赵丹）